张金凤，女，1935年出生，河南省渑池县人，1952年毕业于渑池短师培训学校，17岁参加教育工作。1964年调至临汝县（今汝州市），先后在东街小学、西街小学、街道中学、塔寺小学工作，躬耕教坛40年。其中1985年7月———1992年7月在塔寺小学担任校长。

1994年3月的一天，我在上班途中遇到一位同学，我俩因为好久未见，就站在路边聊了起来。聊工作，聊生活，聊到校园生活时，她说：张校长去年去世了。啊？我在刹那间惊讶得目瞪口呆！旋即，眼泪夺眶而出。我不知道我是如何与学友告别的，我只记得，我的眼泪怎么擦都擦不尽。行至市标西南处，我再也抑制不住心中的悲伤，停下自行车，伏在一棵白杨树上的树干上嘤嘤啜泣。

这是真的吗？张校长，那个长着一双笑眯眯的眼睛的张金凤校长，那个慈祥得像母亲一样的张金凤校长，那个仿佛昨天还站在讲台上给我们讲“世界观、价值观、人生观”的张金凤校长，怎么就“去”了呢？

初识张校长，是在40多年前，那时的我正在备战中考。在一次中考预赛后，校领导召集我们成绩排在前十名的学生，要给我们再加油再鼓劲。我进到教导处后，看见一排凳子已经摆好，只是凳子上有浮尘。我环顾一下，发现门口旁的脸盆架上搭着擦桌子布，就走过去拿起来将凳子一一擦拭干净。没有想到这个小小的举动竟然让坐在办公桌前的张校长夸赞起来。我犹记得，张校长说：看这孩子多勤快！

我常常想，从那时起至今，无论身处何地，无论境况如何，我发自内心的勤快、爱干净，无不源自张校长这一句话语的表扬、鼓励。

那时的张校长，除了抓教学管理，还担任我们毕业班的政治课。她穿着白色或者是白底加蓝色细条纹的上衣，黑色或者是灰色的裤子，脚上是黑色平绒鞋，方口处露出白色的袜子。她的短发，黑灰相间，总是梳理得一丝不苟。给人的印象是干净、干练、知性、端庄。

毕业班的学生，因为承受着考试压力不由自主地表现得郁郁寡欢。张校长来给我们上课时，总是先用那双笑眯眯的眼睛巡视全班，我们这一群深陷题海的孩子，立马就像是得到了鼓励、信任，连我们自己也觉得，不就是一场考试吗？结局也不一定会那么糟糕嘛！

盛夏时节到来的时候，我们要走进考场了。临进考场前，张校长拍拍我们的肩膀，摸摸我们的脑袋，拉拉我们的双手，叫着我们的名字，给予我们嘱托、安慰、祝福。当我们走出考场时，一眼就看见我们的张校长拿着清凉油、风油精，站在树荫下朝着考场的方向张望。我们跑过去围着她，仿佛是从战场上凯旋的士兵见到了自己的首长。

秋风吹来的时候，我们告别母校，别离校长，走入了高一级学校。再次见到张校长时，是1986年的暑假。那时我已经在河南日报发表了一篇2000多字的小说，另有多篇作文被收录到中学生作文选中，只是体弱多病。一天下午，我在县医院看完病，来到与医院相距不远的塔寺小学看望已经调到这里工作的张校长。在广育路，看见有摊贩卖水果，就买了5个苹果。那时候，还不流行用塑料食品袋，我就把散发着淡淡香味的苹果装在白色的布质书包里。

那时的塔寺小学新校区刚刚建成，教学楼很少，在一间被当作办公室的大教室里，我见到了张校长。看见我，张校长有点吃惊。我说，张校长，我想您了，我来看看您。一边说，一边从书包里掏出散发着清香的苹果。张校长那双笑眯眯的眼睛这一下更是笑成了月牙儿，一边嗔怪我乱花钱，一边给我倒水。

我坐在张校长的身边，给她说着我的“作家梦”。听闻几个月前我在河南日报上发表了小说，她立即走到窗台前，从案子上放着的报纸堆里寻找5月8日那期刊登我小说的报纸。十分神奇的是，张校长居然找到了那张报纸。她笑逐颜开，翻来覆去地看着、看着。看见有其他老师进来，张校长就给他们介绍：“这可是个小作家呀！”

我要起身告别了，张老师拉着我的手，说啥也不肯让我走。于是就跟着她，来到她干净整洁的家。我记得那晚在张校长家，她给我盛的白米粥，她那个戴着眼镜、秀气的二女儿会勤姐姐给我剥的变蛋。

将近40年过去，可是那白米粥的香糯，变蛋的香醇，虽历经岁月淘洗，依然令我回味不已。而张校长的真诚、体谅更是如春风雨露，滋养我的心田、涵养我的情操，指引我前行的方向。

又何止是我独有这样的感受呢？当年，青年教师安喜兰铭记着张校长的教诲，一步步历练成长，出类拔萃为教坛新秀。当她作为汝州唯一一名选手被选派到北京师范大学接受培训时，张校长安排年长安喜兰20岁的老教师郭玉随同前往，负责陪伴安喜兰。张校长说：“小喜兰从没有出过远门，没有人照顾可不中。”

及至安喜兰到了谈婚论嫁的年纪，张校长又张罗着给她介绍对象、传授她处友之道、指点她理家之法。安喜兰添宝宝后，张校长找来碎布头，在闲暇之余，用她那灵巧的双手，为孩子做了一条红色背带裤、白色小衬衣。穿上这一套用边角废料拼凑出来的衣裳，“洋气”的小宝宝人见人夸。1993年初春，当安喜兰闻讯去医院看望张校长时，已经被病魔摧残得形容枯槁的张校长，无力地对安喜兰说：“今年孩子的生日，我不能给孩子做衣裳了。”时隔30年，安喜兰说起张校长对她的好，依然泣不成声。

爱在细微中，严在当严处。张校长关心青年教师的生活，细致入微；对他们的教学业务，却是严慈并济。有一次，张校长检查备课本时，发现安喜兰的教案书写潦草。张校长对她说：“喜兰，你这人不枝杈（汝州方言，意为做人做事张扬），你这字咋就这么枝杈呢？”一句话说得安喜兰脸红气喘。打那之后，好好写字成为安喜兰不变的遵循。

让教师把字写好，张校长首先做到写好字。说起张校长的字，很多人都不约而同地说：“一笔一划都是端正的、刚劲的。”那黑板上的板书，遒劲有力、一泻汪洋。写出这样字体的人，内心却如春天的暖阳，细腻、温和。